La nuova edizione del materiale didattico «Quanto siamo al sicuro?» rafforza la formazione in materia di politica di sicurezza
Berna, 16.07.2026 — Le Secrétariat d'État à la politique de sécurité (SEPOS) et la Haute école pédagogique de Lucerne (HEP Lucerne) ont remanié le support pédagogique hybride « La sécurité : parlons-en ! » et en ont publié une nouvelle édition. Ce support pédagogique aide le corps enseignant du degré secondaire II ainsi que les formatrices et formateurs du degré tertiaire à aborder les questions d’actualité en matière de politique de sécurité de manière compréhensible, concrète et équilibrée.
L’interesse per gli sviluppi geopolitici e le loro ripercussioni sulla Svizzera è in aumento – anche tra gli adolescenti e i giovani adulti. Le questioni di politica di sicurezza stanno acquisendo sempre più importanza nella vita quotidiana. Allo stesso tempo, minacce e pericoli quali ciberattacchi, disinformazione, estremismo o conflitti armati evidenziano quanto sia importante una comprensione di base dei nessi della politica di sicurezza.
In questo contesto, il SEPOS e l’ASP Lucerna hanno rielaborato il materiale didattico pubblicato per la prima volta nel 2024. Oltre all’opuscolo, sono stati aggiornati anche i contenuti didattici digitali.
Tre moduli su temi attuali di politica di sicurezza
Il materiale didattico è rivolto agli allievi della scuola secondaria di secondo grado (scuole di maturità, scuole professionali e scuole medie specializzate) nonché alle studentesse e agli studenti del livello terziario. Si compone di tre moduli:
- Il modulo di base affronta le sfide attuali della politica di sicurezza svizzera, tra cui catastrofi e situazioni di emergenza, cyber e disinformazione, estremismo, criminalità organizzata, conflitti armati e dinamiche degli armamenti.
- Il modulo storico illustra l’evoluzione della politica di sicurezza svizzera attraverso personaggi ed eventi selezionati.
- Nel modulo politico gli studenti affrontano questioni oggetto di accese discussioni, quali il rapporto tra libertà e sicurezza, la politica di pace internazionale, le esportazioni di materiale bellico e la neutralità.
Rafforzare l’alfabetizzazione mediatica e il pensiero critico
Il materiale didattico illustra i nessi della politica di sicurezza sulla base di diverse prospettive e fonti. Ha lo scopo di promuovere la competenza mediatica, la capacità di analisi critica delle fonti e la formazione autonoma di un’opinione da parte degli studenti. La combinazione tra opuscolo cartaceo e contenuti didattici digitali consente un insegnamento vario e interattivo.
La nuova edizione è disponibile in tedesco, francese e italiano e può essere richiesta gratuitamente.