Les aspects techniques ont déjà fait l’objet de nombreuses études et la 3D reste un thème de recherche très présent dans nos hautes écoles. Et si ces dernières années on s’occupait principalement de visualisation et d’applications surtout utilisées dans les jeux, la tendance actuelle se porte plutôt vers des applications professionnelles, ainsi que vers la gestion et la mise à disposition de ces nouvelles données.
